Erasmus+: Nazaj k naravi – Začela se je priprava inovativne metodologije

Cilj dvoletnega projekta, ki se je pričel 1. decembra 2016, je izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev, starih od 9 do 11 let. Orodje za to bo fleksibilna, enostavno prilagodljiva ter vsakomur dostopna inovativna metodologija (učno gradivo), ki združuje načela okoljske vzgoje z izkustvenim učenjem. Omenjeno metodologijo, ki se bo razvila v okviru programa, bodo prvi preizkusili učitelji partnerskih organizacij na 5-dnevnem izobraževanju, nato pa bodo tudi učenci, v sklopu 5-dnevnega poletnega tabora, vključeni v učne dejavnosti, oblikovane v skladu z novonastalo okoljsko metodologijo.

Prvih šest mesecev projekta so projektni partnerji opravili raziskavo v partnerskih državah, pri kateri so merili ključne kompetence učencev ter analizirali okoljsko vzgojo znotraj posameznih ustanov. Tako nastalo mednarodno poročilo služi kot osnova za izdelavo zgoraj navedenega učnega gradiva.

Add Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *